Ja ongi esimene nädal läbi!

Suur tänu lillemere eest! Vapramad õied kaunistavad klassi ja kodu siiani!
Allpool meie püsimatu pere  mõni minut enne 1. septembri vihma.

Esimene nädal läks ruttu. Ütlesin, et nädal on sisse elamiseks, harjumiseks, aga tegelikult tegime palju tööd!
Kiitus kõigile suurepärase kooliks valmistumise eest, sest kohe oli kõigil vahendid kaasas, paberid, kiled ümber, vihikutele pealkirjad kirjutatud. Aitäh!
Järgnevatel päevadel enam nii hästi ei läinud.... Kui õppevahendeid õhtul päeviku järgi kokku ei pane, siis jääb ikka midagi maha. Õnneks on õpetajal skänneriga printer, et tunnitöö tegemata ei jäänud, aga paberi pealt peab töö töövihikusse ümber kirjutama!
EESTI KEELES tegelesime tähestikulise järjekorraga, lugesime Atust ja Priidust, täitsime töövihikust harjutusi. Leppisime kokku, et vihikusse ja päevikusse kirjutame tindipliiatsiga, kuid töövihikut täidame 1. poolaastal hariliku pliiatsiga.
MATEMAATIKAS kordasime üleminekuga liitmist ja lahutamist. Õppisime liidetavate vahetuvuse ja rühmitamise seadusi. Täna esitasime tekstülesande küsimusi ja tegelesime tekstülesannete lahendamisega.
LOODUSÕPETUSES kordasime taimeriiki, rääkisime taimede ehitusest, eluviisist, liikidest. Ostsin kõigile ühesugused vihikud, sest vaatasin, et ilma vihikuta sel aastal hakkama ei saa.
Mõned mängud õpitu meelde tuletamiseks.....

Järgmisel nädalal:

• Ei unusta õppevahendeid koju!
• Päevik on ilus käekirjaga kogu nädalaks täidetud!
• Vaatan töövihikud üle, kas kõik, mis tunnis tehtud, on ka minu töövihikus lõpetatud!
• Mõtlen, kuidas käitun, et koolipäev mööduks pahandusteta!